Deficiência na infância: a importância da educação inclusiva, reabilitação e tecnologia

Postagem do dia 11 de maio de 2022, no antigo Blog Vollenz

Segundo a Unicef, crianças com deficiência representam aproximadamente 240 milhões no planeta em 2021. Esse número representa 7,5% da população de 0 a 14 anos. Infelizmente, esses dados são invisibilizados na sociedade, e com isso, seus direitos passam despercebidos. Basear a infância de uma criança sob a sua deficiência é uma prática que minimiza sua condição em vários parâmetros, e é importante pensarmos em estratégias e conceitos que dão mais autonomia a estas crianças. 

Conheça 3 maneiras que podem ser incluídas na educação especial:

• EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Uma escola com educação inclusiva é capaz de integrar todos sem discriminação, promove oportunidades iguais, indiferente de idade, raça, deficiência física/mental e classe social.

• REABILITAÇÃO

Um dos parâmetros que deve ser levado em consideração na rotina das crianças com deficiência. Através do esporte, da arte, da dança, com o objetivo de desenvolver a parte motora, cognitiva, respeitando sempre suas particularidades.   

• TECNOLOGIA

Há diversos recursos e serviços tecnológicos com o objetivo de possibilitar e aprimorar o aprendizado, a mobilidade e habilidade das crianças. É importante promover a inclusão, eliminando as barreiras por vezes criadas no processo de ensino e socialização. 

As crianças merecem toda liberdade e autonomia de uma infância longe de preconceito e barreiras. Nesse contexto, a acessibilidade é a garantia de bem-estar e maior qualidade de vida.  

Chegou até aqui na leitura e concorda que esse olhar em relação às crianças pode ser compreendido e mudado? Então faça sua parte! Compartilhe o texto em suas redes sociais para que mais pessoas tenham acesso ao conteúdo!